It's time to J-Globalize your business

Intercultural communication and global business success programs like no other

グローバル英語マインドセット     C1
G.E.M.)異文化セミナー:

オープンコミュニケーションの20ルール

グローバルビジネスに不可欠な

コミュニケーションができる人材を育てる

グローバルビジネスを展開する計画があるが、英語で自発的にグローバルコミュニケーションを取れる人員が揃っていない

本セミナーは、全従業員が対象となります。受講者は、英語について前向きになり、グローバルビジネスのために「なぜ、異文化コミュニケーションスキルを学ぶことが重要なのか」を学び、習得します。

『グローバルプロジェクトに挑戦する勇気をもらえました。今後もっと懸命に英語を勉強する必要がありますが、必ずできると確信しています。ありがとうございました。』

コーディネーター, グローバルフード卸業者

『講義には非常に感銘を受けました。特に、「英語は間違ってもいい言語」、「ビジネスで英語を使うときは、英語の人格になりきり、下の名前を使ってみましょう」、「時間節約のために、英語で考えましょう」といった言葉は、私の視野を広げてくれました。』

管理業務コーディネーター, テクノロジーカンパニー

『充実したレッスンをありがとうございました!英語話者の80%がネイティブではないということは私にとって驚愕の事実でした。(昨日まで)英語で話さなければならないときは、多くの日本人が思うように常に、英語は「テスト」で「完璧」でなければならないと思っていました。グローバルコミュニケーションでは間違うことは悪いことではないと聞き、ほっとしました。』

賃貸部門, 不動産会社

本研修の目的:

■より迅速かつ効率的な英語学習についての、モチベーションを高める。

■ 異文化ビジネスの状況において、自分が知っている英語を使いながら、自信を持って英語でのミーティングに参加できるようになる。

対象者:

■ 日本人従業員(全階層)

■ 英語レベル:初級〜中級

■ ポジション:現在〜今後、海外スタッフ/顧客 とコミュニケーションする全ての役職

■ 対象人数: 2~200人(双方向型バイリンガルセミナーのため、あらゆるクラス規模に対応可)

受講者の利点

■ グローバルビジネスでの成功に不可欠の、フレンドリーかつ明確、説得力があるコミュニケーションスタイルが習得できる。

■ より容易に、英語でコミュニケーションが取れるようになる。グローバルチームでも、チームワークを築けるようになる。

■ 英語に前向きなマインドセットになり、効果的な英語学習の計画・方法が習得できる。→意欲的に英語研修に参加し続けるようになる。

研修の方法

まずは英語に対する苦手意識をなくします。その後、双方向型のアクティビティで、能動的に学習。 どんな英語レベルでも参加でき、受講後の行動も変化します。

本セミナーの特徴

  • 「英語の人格」

異文化コミュニケーション・ポジティブなマインドセット・言語習得の理論などを組み合わせた、20の異文化ルールを用います。

  • 双方向型のペア・グループワーク

インストラクターや他の受講者とコミュニケーションをしながら、活気のある雰囲気で学び、交流も広がります。(任意で、J-グローバル社の外国人ビジネスインターン生によるサポートも可)

  • バイリンガルセミナー&教材

日英両言語でセミナーを行うため、初級者〜全ての英語レベルの参加者に対応可。大規模なクラスもOK。教材、スライドは全て二か国語。

タイムテーブル(例)

半日

 

 

時間 項目 内容
14:00 オリエンテーション 目的、目標、イントロダクション
14:20 オープンコミュニケーション 「英語の人格」
(ルール:
1  スマイル、
2  オープン・ボディーランゲージ、
3  沈黙しない、
4  アイコンタクト)
14:50 説得力 相手に影響を与える
(ルール:
5.  明確、
6.説得力 、
7.  ポジティブな考え方、
8.  自信を持った態度)
15:15 英語で考える 知っている英語を使う
(ルール:
9. スピードラーニング、
10.  インタラクティブ、
11.  英語で考える、
12.  様々な言い方)                                                                                            <「英語的人格」で10分間の休憩>
15:40 ディスカッション 素早く割り込み、確認する
(ルール:
13. 話しながら考える、
14.  会話をコントロールする、
15.  参加、
16.  割り込む)アクティビティ:マッドディスカッション
16:30 プレゼンテーション 自分の意見を伝える
(ルール:
17. フレンドリー、
18.  ジェスチャー、
19.  結論から、
20. 合図)
16:55 まとめ 本日の振り返り、私の英語学習プラン                                                                       <17:00終了>

 

1

 

時間 項目 内容
09:00 オリエンテーション 目的、目標、イントロダクション
09:10 オープンコミュニケーション 「英語の人格」
(ルール:
1  スマイル、
2  オープン・ボディーランゲージ、
3  沈黙を避ける、
4  目線)
09:50 説得力 相手に影響を与える
(ルール:
5.  明確、
6.説得力 、
7.  ポジティブな考え方、
8.  自信を持った態度)                                                                                       <10分休憩>
10:30 英語で考える 知っている英語を使う
(ルール:
9. スピードラーニング、
10.  インタラクティブ、
11.  英語で考える、
12.  様々な言い方)
11:00 ディスカッション 素早く割り込み、確認する
(ルール:
13. 話しながら考える、
14.  会話をコントロールする、
15.  参加、
16.  割り込む)アクティビティ:マッドディスカッション
11:30 プレゼンテーション 自分の意見を伝える
(ルール:
17. フレンドリー、
18.  ジェスチャー、
19.  結論から、
20. 合図)
11:55 目標に向けたプランニング 1. グローバルキャリア、
2. 英語学習の計画を立てる                                                                          <12:00-13:00 昼食>
13:00 オリエンテーションII

(G.E.Mの実践編)

あなたのグローバルビジネスの将来。スキルを身につけ、才能を磨くための「成長マインドセット」
13:20 グローバルプレゼンテーション– 基礎 英語学習の復習。説得力を出すための身体的スキル、Q&A                             <10分休憩 >
14:40 グローバルミーティング – 基礎 「マッドディスカッション」。自社の提案をプレゼンする。 ディスカッションし、同意を得る
16:00 グローバルチームワーク – 基礎 ウィンウィンを生み出す交渉&ロールプレイ。グローバルなメールの書き方。今後の学習ステップ               <17:00終了>

Sample Program Slides

Experience cultural differences

Learn by positive frameworks

Learn by drills and activities

サンプル

異文化の体験

異文化フレームワークでの学習

反復練習とアクティビティでの学習

Program design by Jon James Lynch and J-Global facilitators. Copyright K.K. J-Global 2018. All rights reserved

コミュニケーションプログラム

リーダーシッププログラム

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